25 de Mayo y día del patrono de nuestra escuela

Carmen, Rodrigo, Aylen, Diana y Nahuel Nuestra escuela  realizó  el acto "25 De Mayo" y "Del Patrono Manuel De Sarratea" 7Mo Grado editó los videos de toda la escuela,  ayudó  en la decoración  y en los preparativos para el MAPPING.

Ilustración de stopmotion realizada por segundo grado .

Un poco de historia 

La institución lleva el nombre de Manuel de Sarratea ya que durante los festejos para conmemorar el Centenario de la Revolución de Mayo, proyectado por el doctor José María Ramos Mejía, se propuso recordar a los grandes hombres que dieron independencia a la República. Fue por eso que el 23 de mayo de 1910 la escuela número 27 pasó a tener como patrono a este diplomático, político y militar argentino. 

La comunidad del barrio de Barracas se dio cita en el Colegio Manuel de Sarratea para Festejar el acto del 25 de Mayo y el patrono "Manuel de Sarratea" Participaron del festejo las autoridades de la escuela , Padres y distintos organismos que pudieron presenciar una ceremonia conmemorativa donde los chicos cantaron , actuaron y proyectaron un mapping en el cual recrearon un viaje al pasado de 1810.

Primer año de primerito

Publicamos este lindo vídeo de todas las actividades que vivimos en 2018.

Desde agosto de 2017 nos intensificamos

En las Escuelas Intensificadas en Nuevas Tecnologías se promueve la inclusión de prácticas y procesos propios de la cultura digital en los procesos de enseñanza y aprendizaje, lo que implica profundizar y potenciar la integración de la Educación Digital de forma transversal y en interacción con todas las áreas curriculares.

En primer ciclo aprendemos a programar con kibo

Así, los proyectos en los que directivos, docentes, facilitadores pedagógico digitales (FPD) y alumnos y alumnas habrán de trabajar, formarán parte de un Proyecto Escuela (PE) que integre sus prácticas culturales cotidianas con formas de conocimiento actual. Esta modalidad de enseñanza y aprendizaje, con y sobre Nuevas Tecnologías, no es aquí optativa sino que está prevista e integrada al PE, junto con la correspondiente asignación de recursos y la modificación de la carga horaria de ciertos roles institucionales.

En las Escuelas Intensificadas en Nuevas Tecnologías se promueve la inclusión de prácticas y procesos propios de la cultura digital en los procesos de enseñanza y aprendizaje, lo que implica profundizar y potenciar la integración de la Educación Digital de forma transversal y en interacción con todas las áreas curriculares.

En el caso de la Intensificación en Nuevas Tecnologías, la reorganización implicará un proceso de alfabetización digital constante por parte de toda la comunidad educativa, que incorpora nuevos espacios y dinámicas para enseñar y aprender.

Contenidos citados del MARCO CURRICULAR DE EDUCACIÓN DIGITAL